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正三角形也叫什么形,正三角形有什么性质?

正三角形也叫什么形,正三角形有什么性质? 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落(luò)日,一起(qǐ)把影子倒(dào)映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)的。

  关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么(me)以及古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意(yì)思(sī),山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)的上一(yī)句(jù)怎(zěn)么读,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的下一句等问题(tí),小编将为你整理以(yǐ)下知识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落(luò)日浸寒漪”的意思(sī)是青(qīng)山衔着(zhe)彤红的落日,一起把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  这句诗出(chū)自宋代诗(shī)人(rén)雷震的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满(mǎn)池(chí)塘水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi),山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

  牧童(tóng)归去(qù)横牛(niú)背,短笛无腔信口(kǒu)吹。

《村晚》注(zhù)释及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里(lǐ)含着(zhe)。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上(shàng)波(bō)纹。

  5.横(héng)牛背:横(héng)坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池(chí)塘里的水呢,几乎溢出了(le)塘岸。

  远远的(de)青山,衔着(zhe)彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水(shuǐ)中,闪动着粼(lín)粼波光。

  那(nà)小牧(mù)童(tóng)横骑在(zài)牛背上,缓缓地(dì)把(bǎ)家还(hái);

  拿着一支短笛,随口吹着,也(yě)没有(yǒu)固定的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

  写景文字(zì)集(jí)中在一、二两句,写的是山村晚景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有(yǒu)机地融合起(qǐ)来,描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画,为后两句写牧(mù)童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘(táng)水满陂",两(liǎng)个"满"字,写出仲夏时令(lìng)的景物特(tè)点,写出(chū)了景(jǐng)色(sè)的生机一片;

  "山衔(xián)落日(rì)浸寒漪",一个"衔",写日落(luò)西山,拟(nǐ)人味很浓,一(yī)个"浸",写山和落日倒映(yìng)在水中的(de)形象,生(shēng)动形象。

  "横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调(diào)皮可爱(ài),天真(zhēn)活泼,淳朴无邪。

  这些(xiē)景物(wù),色彩(cǎi)和(hé)谐,基调(diào)清(qīng)新,有了这样的(de)环境,那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了(le)。

  同时,也表现出了牧童无忧无(wú)虑,悠闲自在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪(yī)是什(shén)么意思(sī)

  这我(wǒ)会!这(zhè)一句诗的(de)意思(sī)是:山(shān)衔住(zhù)落日淹没了水波(bō)。


  这一句(jù)诗(shī)出(chū)自于(yú)哪里呢(ne)?————宋代·雷震(zhèn)《村晚(wǎn)》


  这(zhè)首(shǒu)诗完(wán)整(zhěng)的(de)原文是这样的:

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)。

  牧童归(guī)去横牛背,短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。


  我给大家把翻译也放出来了,便(biàn)于大家理解这(zhè)首诗(shī):

  在(zài)一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的(de)池(chí)塘(táng)里,池水灌(guàn)得满满的,山(shān)衔住落日(rì)淹(yān)没了(le)水波(bō)。

  放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上(shàng),随(suí)意地用短笛吹奏(zòu)着不(bù)成(chéng)调的(de)乐曲。


  这里(lǐ)有一些我(wǒ)觉得(dé)比较重(zhòng)要的词汇,单独解释给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口(kǒu)里含着。

  本文指落(luò)日西沉(chén),半挂在山腰(yāo),像被山咬住了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波(bō)纹。

  横牛背:横坐在牛(niú)背上。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随(suí)口(kǒu)。

  归去:回去(qù)。


  创作背景:

  这首诗应当是(shì)作(zuò)于作者(zhě)晚年隐居,游览(lǎn)农(nóng)家之时(很可能为(wèi)宋度宗年(nián)胡唯间)。


  既(jì)然说(shuō)到这了,我们就一(yī)起来欣赏评(píng)析一下这篇文(wén)章(zhāng):

  宋诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之作,都是诗中有画。

  但(dàn)唐(táng)人诗中之(zhī正三角形也叫什么形,正三角形有什么性质?)画,多为妙手(shǒu)天成;宋人却更多是有意为之。

  尤其是南宋(sòng)末年,一(yī)些作家常以七绝(jué)的形(xíng)式(shì),进行这(zhè)方(fāng)面的艺术(shù)实践。

  使你(nǐ)感到这(zhè)些诗本就是(shì)题(tí)在画上的。

  此(cǐ)诗是其中的较有成就者(zhě)。

  这(zhè)是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

  诗人即景而写,构成了一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农村(cūn)晚景(jǐng)图:在四周长满青草的池塘里,池中的(de)水(shuǐ)灌得满满的(de),太阳正要正三角形也叫什么形,正三角形有什么性质?落山,红红(hóng)的火(huǒ)球好像被(bèi)山吃掉(diào)一(yī)样(是落山后),倒映在冰凉的(de)池水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

  放牛回家的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi),他拿着短(duǎn)笛随意的吹(chuī)奏。

  诗(shī)人即景而写,构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图。

  诗(shī)前两(liǎng)句写(xiě)背景。

  首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春末(mò),池塘里(lǐ)的青草已经长满,借(jiè)鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘生(shēng)春草”,但以“满”字易(yì)“生(shēng)”字,显出(chū)节令(lìng)的不(bù)同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很(hěn)高。

  次句写(xiě)远山落日。

  用一个“衔”字,形象地现出落日挂在山头上的情况(kuàng),与(yǔ)杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

  又(yòu)用(yòng)一个“浸”字,写落日(rì)青山倒映水中,与王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句(jù)情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

  诗(shī)围(wéi)绕(rào)池(chí)塘型(xíng)做亮为中(zhōng)心,以池塘中的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使池塘显得(dé)很热闹,色彩也十(shí)分绚(xuàn)丽。

  后两句(jù)表现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得,纯朴(pǔ)无邪(xié)而快乐。

  诗人(rén)带着一种欣赏的目光(guāng)去(qù)看牧童、写(xiě)村晚,他(tā)十(shí)分满足(zú)于这样一种自然风(fēng)光优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在的环境(jìng),故写牧童(tóng),让其"横牛背(bèi)",吹笛,则(zé)是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘(chén)世的喧嚣,看破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是(shì)他天性好静(jìng)、好无拘无束呢(ne)?总之,这首诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡(fán)、世外桃源(yuán)般的画面,无论(lùn)是色彩的(de)搭配,还是背景与主(zhǔ)角的布局,都(dōu)非常(cháng)协调,而画中之景(jǐng)、画外(wài)之声,又给人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的(de)美好感(gǎn)觉(jué)。

  诗摄取的(de)画面不(bù)大,写景则集(jí)中(zhōng)在池(chí)塘上,写人则集中在牧(mù)童上,又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔,把人引(yǐn)入(rù)了江南(nán)优美的(de)田(tián)园(yuán)之中(zhōng),使人对悠然恬静(jìng)的乡村生(shēng)活充满着(zhe)向往(wǎng)。

  在此(cǐ)之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛(niú)背(bèi)无人卧,带得寒(hán)鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少了个天真(zhēn)烂漫的(de)牧童,代(dài)之以牛背的(de)乌鸦(yā),以(yǐ)显出村晚的萧瑟(sè)。

  同样的农村景色(sè),因诗人的心情不同,摄取的画面便不同,一(yī)是充满(mǎn)情趣,一是(shì)惆怅落寞,因此诗家有“一(yī)切(qiè)景语皆情语”的说法。


  最后(hòu),关于作者雷震(zhèn),相信大家都很(hěn)不是熟悉了,这里呢(ne)我就(jiù)介绍(shào)一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或以为眉州(今四川(chuān)眉山(shān))人,宋宁宗嘉定(dìng)年间进(jìn)士。

  又说是南昌(今属江西)人(rén),宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪(jì)事(shì)》卷七(qī)十(shí)四。

  古(gǔ)诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪(yī),山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青山衔着彤(tóng)红(hóng)的(de)落日,一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在(zài)水中,闪动着粼(lín)粼波光的。

  关于古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī),山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意(yì)是什(shén)么以及古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī),山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思(sī),山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什(shén)么,山衔落日(rì)浸寒漪的上一句怎么(me)读,山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)下一句等(děng)问(wèn)题,小编将为你整理(lǐ)以下知识:

古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么(me)

  “山衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落日,一起把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原(yuán)诗

  草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹(chuī)。

《村晚(wǎn)》注释(shì)及翻译(yì)

  注释

  1.陂(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口里含着(zhe)。

  本文指落日(rì)西(xī)沉,半(bàn)挂在(zài)山腰,像被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归(guī)去:回去(qù)。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满(mǎn)了池塘(táng),池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远(yuǎn)远的青(qīng)山,衔(xián)着(zhe)彤红的落(luò)日,一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水(shuǐ)中,闪动(dòng)着粼粼波光。

  那小牧童横骑在牛背(bèi)上(shàng),缓(huǎn)缓(huǎn)地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也(yě)没(méi)有固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

  写(xiě)景文字(zì)集(jí)中(zhōng)在一、二两(liǎng)句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地(dì)融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画(huà),为后两(liǎng)句写(xiě)牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两(liǎng)个(gè)"满(mǎn)"字(zì),写出仲夏时令的景(jǐng)物特点,写出了景色的生机一(yī)片;

  "山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)",一(yī)个"衔(xián)",写日落西山,拟(nǐ)人味很浓(nóng),一个(gè)"浸",写山和落日倒映在水中的(de)形象,生动形象。

  "横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地(dì)骑(qí),而是随意(yì)横坐在(zài)牛背上,表现了(le)牧童的调皮可(kě)爱,天真活泼(pō),淳朴无邪。

  这些景物,色彩和谐,基调清新,有了这样(yàng)的环境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了。

  同(tóng)时,也表现(xiàn)出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪是什么意思

  这(zhè)我会!这一句(jù)诗的意思是:山(shān)衔住(zhù)落日淹没了水波(bō)。


  这一句诗出自于哪里呢(ne)?————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村晚(wǎn)》


  这(zhè)首诗(shī)完整(zhěng)的原文是这样(yàng)的:

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

  牧童归去横(héng)牛背,短笛(dí)无腔信口吹。


  我(wǒ)给大家(jiā)把(bǎ)翻译也放出来了,便于大家理解(jiě)这首诗:

  在一(yī)个长(zhǎng)满水草(cǎo)的池(chí)塘(táng)里,池水灌得满满的,山衔住落日(rì)淹没(méi)了水波。

  放牛的孩(hái)子横坐在牛(niú)背上,随意地用短笛吹(chuī)奏(zòu)着不成调(diào)的乐曲。


  这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得(dé)比(bǐ)较(jiào)重要的词汇(huì),单独(dú)解(jiě)释(shì)给大家(jiā)看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬(yǎo)住了。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  腔(qiāng):曲调。

  信(xìn)口:随(suí)口。

  归去(qù):回(huí)去。


  创作背景(jǐng):

  这首诗(shī)应当是作于作者(zhě)晚年隐居,游览农家之时(shí)(很可能为宋度宗年胡唯间(jiān))。


  既然说到这了,我(wǒ)们就一起来欣赏评析一下这篇(piān)文章:

  宋诗与唐诗中的(de)不(bù)少(shǎo)写景(jǐng)之作,都是诗中有画。

  但唐(táng)人诗中之画,多为妙手天成;宋人却更多是(shì)有意为(wèi)之。

  尤其是(shì)南宋(sòng)末年(nián),一(yī)些作家常(cháng)以(yǐ)七绝的形式,进行这方面的艺术实践(jiàn)。

  使你感到(dào)这(zhè)些(xiē)诗本(běn)就是(shì)题在(zài)画上的(de)。

  此诗(shī)是其中(zhōng)的较有成(chéng)就者。

  这是一(yī)首描写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

  诗人即景而(ér)写,构成了一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的农村(cūn)晚景图:在四周长满青草(cǎo)的池塘里(lǐ),池中的水灌(guàn)得满满(mǎn)的,太阳(yáng)正要落(luò)山,红(hóng)红的火球好像被(bèi)山吃(chī)掉(diào)一样(是(shì)落山(shān)后),倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩(hái)子(zi)横坐在牛背,他拿着(zhe)短笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

  诗(shī)人即景而写,构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农村晚景图。

  诗前两句写背景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末,池(chí)塘里的青草(cǎo)已经长满,借(jiè)鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池上(shàng)楼》名句“池塘(táng)生春(chūn)草(cǎo)”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是说(shuō)正逢多雨季节,因此水涨得很高(gāo)。

  次句写远山(shān)落日。

  用一个“衔”字(zì),形(xíng)象(xiàng)地现出落日(rì)挂在山头上的情况(kuàng),与(yǔ)杜甫“四更(gèng)山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字之工。

  又用(yòng)一个(gè)“浸(jìn)”字,写(xiě)落日青山倒映水中,与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句(jù)情景非常相似(shì)。

  诗围绕池塘型做亮(liàng)为中心,以池(chí)塘(táng)中(zhōng)的绿(lǜ)草与澄(chéng)净的池(chí)水(shuǐ),带出青山(shān)与落日,中间以一(yī)“浸”字作维(wéi)系,使池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹(nào),色(sè)彩也十分绚丽。

  后(hòu)两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的(de)可爱,村童牛背吹(chuī)笛,悠然(rán)自(zì)得,纯朴无邪而快乐。

  诗(shī)人带着一(yī)种(zhǒng)欣赏的目光(guāng)去(qù)看牧童、写村晚(wǎn),他(tā)十分满足(zú)于这样一(yī)种(zhǒng)自然(rán)风光优美、卜(bo)宽人(rén)们生活自由自在的环境,故写(xiě)牧童,让其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无腔(qiāng)信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破(pò)了"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢,还是(shì)他(tā)天性好静、好无拘无束呢?总之(zhī),这首诗描绘的确实是(shì)一(yī)幅悠然(rán)超凡、世(shì)外桃源般的画(huà)面,无论(lùn)是色(sè)彩的搭配,还是(shì)背景与主角的布局,都非常协调(diào),而画中之景(jǐng)、画外之声,又给人一种恬静(jìng)悠远的美(měi)好(hǎo)感觉。

  诗摄取的画面不(bù)大,写景则集中在池塘上,写(xiě)人则(zé)集中在牧(mù)童上,又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字(zì)落笔,把人(rén)引入了江南优美的田园之中(zhōng),使(shǐ)人对悠然恬(tián)静(jìng)的(de)乡村生活充满着(zhe)向(xiàng)往(wǎng)。

  在此之前,张(zhāng)舜民(mín)《村居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛背无人卧,带得寒(hán)鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少(shǎo)了个天真烂(làn)漫的(de)牧童,代之以牛背(bèi)的乌鸦,以显出村晚(wǎn)的(de)萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人的心(xīn)情不同,摄取(qǔ)的画面便不同,一是充满(mǎn)情趣,一是(shì)惆(chóu)怅(chàng)落寞,因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法(fǎ)。


  最后,关于作者雷震,相信大(dà)家都很不是熟(shú)悉了,这里呢(ne)我就介绍一(yī)下吧:

  雷震,宋朝,生平不详。

  或(huò)以为眉州(今四川眉山(shān))人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(chāng)(今属江西)人,宋(sòng)度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十四。

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